El martes 3 de noviembre tratamos el tema de la educación audiovisual, expuesto en clase por unas compañeras. Partiendo de la base de que los medios audiovisuales son instrumentos tecnológicos, nos enseñaron muchas cosas sobre la educación audiovisual que no conocíamos, y lo cierto es que es muy interesante. Pensamos que no llegamos a ver los pequeños detalles de las imágenes y de los sonidos que pueden aparecer en una película, pero realmente nuestro cerebro sí que se fija en ellas, por eso luego las recordamos. De ahí podemos sacar los mensajes subliminales. Ya que en realidad están dirigiendo nuestro pensamiento.
Objetividad vs Tecnologia audiovisual
En clase, hablamos de que las personas, por comodidad "dejamos" que manipulen nuestro pensamiento a través de medios audiovisuales. Esta ocasión la aprovechan los altos cargos como el gobierno para intentar introducir sus ideologías. Pero éstos nunca llegaran a adoctrinarnos en lo que ellos quieren, ya que, a pesar de todo esto cada persona se rige por unas creencias, por lo que al final de todo cada uno elige lo que quiere ver, y no todo está igual de manipulado. Con esto queremos decir que, tenemos que investigar sobre los medios audiovisuales, ya que cada vez se utilizan más en la educación, hemos de filtrar aquella información que nos "manipula", sobre todo los detalles que creemos no ver. Todo esto lo relacionamos directamente con la educación dentro de las aulas y así mismo con la pedagogía; ya que es necesario que aprendamos a pensar por nosotros mismos y así podamos seleccionar la información que queramos de una manera crítica.
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